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Anmeldung zum AFG Entdeckertag 2019
… Anmeldung zum Entdeckertag am 08. November 2019 von 15 bis 17:15 Uhr für Grundschülerinnen und Grundschüler der 4. Klassen
Du wolltest schon immer mal wissen, wie Unterricht nach der Grundschule aussieht? Dich interessieren besonders die Fächer, die du an der Grundschule nicht hast? Oder du möchtest wissen, wie schon bekannte Fächer bei uns unterrichtet werden? weiterlesen
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AFG Umfrage beim globalen Klimastreik von Fridays for Future
Globaler Klimastreik rund um den Globus und in Aachen am 20.9. Laut Polizei waren in Aachen 6000 Demonstrierende gekommen, um für eine engagiertere Klimapolitik zu demonstrieren. Dieses Großereignis haben die Schülerinnen und Schüler des Q1 Grundkurses Sozialwissenschaften zum Anlass genommen, um die Motivation und Intention der Demonstrationsteilnehmer zu untersuchen.
Hierfür haben sie einen Fragebogen erstellt und fast 20 Fragen ausgearbeitet.
Beispielsweise die Frage nach der Motivation zur Teilnahme, wie sie von der Demo erfahren haben, wie sie sich im Alltag für das Klima einsetzen oder welche Parteipräferenz sie haben. 
Zudem wurden einige Fragen zur Demografie, wie Geschlecht und Alter sowie Fragen nach Schulform Universität oder Beruf gestellt.
Der Kurs hat die Demo am 20.9. in Aachen besucht und während der Demonstration über 250 Interviews geführt. Durch ihr Engagement bei der Demonstration haben sie somit über 4% aller Teilnehmer befragen können.
Für viele Schülerinnen und Schüler der Q1 war dies der erste Besuch einer Demonstration, andere waren auch bei anderen Fridays for Future Protesten schon dabei gewesen.
Bei der Auswertung der Ergebnisse sind den Schülerinnen und Schülern einige Dinge aufgefallen. Die vollständigen Ergebnisse finden Sie im PDF.
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Besuch aus Shenzhen am Anne-Frank-Gymnasium
Vom 29. September bis zum 4. Oktober besuchen 25 chinesische Schüler und Schülerinnen das Anne-Frank-Gymnasium. Alle Gäste, bis auf die 3 Lehrer, werden in Familien untergebracht.
Der Austausch besteht seit nunmehr 5 Jahren und hat bislang einmal jährlich zwischen der Experimental School Nr 2 in Shenzhen und dem Anne-Frank-Gymnasium stattgefunden.
Ziel dieser von der Merkator-Stiftung finanziell unterstützten Programme ist nicht nur der interkulturelle Austausch, sondern auch das projektbezogene gemeinsame Arbeiten. Das aktuelle Thema lautet: „Lernwerkstatt Wald“.
15 Schüler und Schülerinnen des Anne-Frank-Gymnasiums, sowie die beiden Lehrerinnen 
Marion Rösner-Jumpertz und Ruth Rebière besuchten im April ein Naturschutzgebiet in der Millionenstadt Shenzhen.
Nun findet hier der Gegenbesuch statt. In der Schule nehmen die chinesischen SchülerInnen am Unterricht teil und bereiten das Projektthema „Lernwerkstatt Wald“ vor. Gemeinsam unternehmen wir eine geführte Wanderung durch den Aachener Wald. Dabei werden Bedeutsamkeit unseres Ökosystems und die Schäden, die der Wald bislang erlitten hat, erörtert.
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„Glückspilz des 40. AFG-Jahres“ bei der Tombola des Fördervereins!
Für das Schulfest am 21. September hatte der Förderverein eine große Tombola vorbereitet: Unter dem Motto „Jedes Los gewinnt!“ standen unglaubliche 600 Preise bereit, die durch großzügige Spenden ermöglicht wurden.
Die Aktion kam so gut an, dass der Tombolastand regelrecht umlagert wurde. Die Sofortgewinne konnten direkt eingelöst werden und eine zusätzliche Chance erhielten Alle, die ein Los mit der Endziffer „4“ gezogen hatten. Sie wurden namentlich auf eine Liste eintragen und nahmen an einer Sonderziehung für die Hauptpreise teil.
Bei der mit Spannung erwarteten Schlussziehung um 16:00 Uhr geschah dann das Unglaubliche: Konrad Metzger aus der 6b gewann nicht nur den zweiten Preis, eine JBL Bluetooth-Box, sondern hatte auch noch die richtige Losnummer für den ersten Preis, ein ipad Air! Allen Beteiligten stand die Verblüffung über diesen äußerst unwahrscheinlichen Zufall ins Gesicht geschrieben.
Da aber alles mit rechten Dingen unter der Aufsicht vieler Augen zuging, sagen wir gerne: Konrad, Herzlichen Glückwunsch, Du bist für uns der „Glückspilz des Schuljahres 2019/20“!
Sandra Freiburg
für den Förderverein
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Anne-Frank-Gymnasium ist zertifizierte FairTrade- School
Am vorigen Samstag erhielt die Schule eine Auszeichnung als anerkannte FairTrade-School durch TransFair e. V.
Voraussetzung für die Erlangung des Titels war die Erfüllung von Kriterien aus unterschiedlichen Bereichen. Dazu zählte z. B. der Einsatz von FairTrade-Themen in mindestens zwei Unterrichtsfächern, die Formulierung von Lernzielen aus diesem Gebiet in den Hauslehrplänen, die Durchführung regelmäßiger Aktionen sowie eine AG, an der SchülerInnen, interessierte Eltern und LehrerInnen teilnehmen.
Die Auszeichnung gilt für die Dauer von zwei Jahren; kurz vor Ablauf findet ein Rezertifizierungsverfahren statt, d. h., die Verwaltung der FairTrade-Schulen Deutschlands wird überprüfen, ob die Kriterien weiterhin konstant eingehalten worden sind.
Das nächste Treffen der AG ist am Mittwoch um 15 Uhr im Lehrerzimmer; Interessierte sind herzlich willkommen.
Euer FairTrade-Team M. Brögelmann und A. Zucketto-Debour
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Anmeldung zum Instrumentalunterricht bis Mittwoch 18.9.
Anmeldungen für den Instrumentalunterricht des Filouprojekts werden bis Mittwoch, den 18.9. nach Unterrichtsende entgegen genommen. Die ausgefüllten Verträge und SEPA-Lastschriftmandate geben Sie bitte im Lehrerzimmer bei/für Frau Latta ab. Bei ausreichenden Anmeldezahlen (mindestens 2 Schüler*innen je Instrument) findet die erste Unterrichtsstunde und Ausleihe der Instrumente am Montag den 23.9. um 13:30 statt. Genauere Informationen erfolgen spätestens am Freitag den 20.9.2019.
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Kunstwerk(e) des Monats
„Fairtrade ist das Einzige und beste ethische und soziale Zertifizierungssystem, das auch wirklich sicherstellt, dass Veränderungen auf sozialer, ökologischer und Ökonomischer – und somit auf Menschlicher Ebene – statt finden.“
Das sind die Worte von Enrique Calderon, einem Landwirtschaftsingenieur aus Costa Rica. Sie spiegeln Werte wider, die uns am Anne-Frank-Gymnasium wichtig sind und aus diesem Grund machen wir uns mehr und mehr auf den Weg des Fairtradegedankens. In der Mensa vertreiben wir Fairtrade-Kaffee und auch in den Kunstunterricht ist die Thematik eingezogen. Eine sehr schöne und dazu passende Arbeit wurde von Lisa Krämer (Q2) im GK Kunst entwickelt.
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