Eine der drängendsten globalen Aufgaben ist der Schutz der Atmosphäre. In der aktuellen Debatte um das komplexe Themenfeld Klimaschutz tauchen viele Schlagworte auf: Klimawandel, Ozonschicht, Treibhauseffekt, Stromtrassen, Pumpspeicherwerke, Verschmutzungszertifikate, EEG, CO₂-Fußabdruck, … Der EF-Erdkundekurs von Herrn Windhövel hat sich in den vergangenen Wochen mit diesen Themen beschäftigt und Erklärvideos erstellt. Alle Materialien wurden dabei selbst …
Category: Fach Erdkunde
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Projekt „Unruhige Erde!“ – Die Klasse 7b baut Modelle im Erdkundeunterricht
Im Rahmen des Erdkundeunterrichts und der Unterrichtsreihe „Unruhige Erde! Ursachen und Auswirkungen ausgewählter Naturgefahren bzw. Naturkatastrophen“ konstruierten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7b von Herrn Windhövel verschiedene Modelle von Vulkanen und Erdbeben. Weiterhin untersuchten die Schülerinnen und Schüler die plattentektonischen Entstehungsvorgänge, die mithilfe der Modelle …
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Exkursion zumThema: „Hochwasserschutz am Rhein“
Am Freitag, den 10.02.2017, hat der Erdkundekurs der Einführungsphase mit Frau Windmüller und Herrn Kerz eine Exkursion durchgeführt. Die Exkursion begann am Kölner Pegel. Zunächst informierte uns hier eine Schülerin über die wichtigsten historischen Hochwasserereignisse in Köln, bei denen der Wasserpegel auf mehr als 10 Meter ansteigen kann. Im Anschluss führten die Schülerinnen und …
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Die Welt setzt sich neue Ziele!
193 Staaten haben sich im September 2015 das Ziel gesetzt, die Zukunft der Welt unter dem Titel „Transformation der Welt: Die 2030-Agenda für nachhaltige Entwicklung“ zu gestalten. Nachdem die von der UN beschlossenen Milleniumsentwicklungsziele im Jahr 2015 ausliefen, wurden die nachhaltigen Entwicklungsziele festgelegt. So sollen globale Probleme, wie z.B. die Bekämpfung extremer Armut oder die …
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Berichte zu den Lernpartnertagen des LK Erdkunde Q1
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