Der ein oder andere liebt es, Dinge zu verschönern. So wie die Schülerinnen und Schüler im Projekt „Schüler*innen-Kunstprojekt.“ Aber was hat die Schüler dazu gebracht das Projekt zu wählen und wie stehen sie zum Thema Diversität? Welche Materialien stehen ihnen zur Verfügung und wie viele Wände wollen sie verschönern? Dies sind ein paar Fragen die wir den Schülerinnen und Schülern des Projektes gestellt haben.
Die Schülerinnen und Schüler des Kunstprojektes der Q1 verschönern unsere Flure. Hierfür stehen ihnen viele Mittel zur Verfügung wie z.B Pinsel und sehr viele verschiedene Akrylfarben. Sie haben sich zum Ziel genommen 2 Wände und 5 Leinwände zu bemalen um unsere und die Flure vom HHG zu verschönern. Sie hoffen, dass sie es in den zwei Tagen schaffen, alle Gemälde zu beenden. Die meisten Schülerinnen haben das Projekt gewählt, da sie es lieben, zu malen und da sie es schade finden, dass es in unser Schule viele unbeendete Projekte gibt. Sie finden das Thema Diversität (menschliche Vielfalt in einer Gesellschaft) sehr wichtig und wollen dies in ihren Bildern zeigen. Alle Schüler haben einen Riesenspaß und freuen sich aufs malen. Die talentierten Malerinnen und Maler hoffen, dass sich viele Kinder über die schönen Flure freuen und dass sie es später auch wählen.
Philipp Knauf (7b), Frederick Knauf (5d) und Nathan Foerster (5c) des Projekts „Pressearbeit für Anfänger“
