{"id":19944,"date":"2026-07-15T09:45:10","date_gmt":"2026-07-15T07:45:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/?p=19944"},"modified":"2026-07-15T12:22:42","modified_gmt":"2026-07-15T10:22:42","slug":"projekttage-projekt-nr-30-schuelerinnen-kunstprojekt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/?p=19944","title":{"rendered":"Projekttage 2026 \u2013 Projekt Nr. 30: \u201eSch\u00fcler*innen-Kunstprojekt“"},"content":{"rendered":"

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Der ein oder andere liebt es, Dinge zu versch\u00f6nern. So wie die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Projekt \u201eSch\u00fcler*innen-Kunstprojekt.\u201c Aber was hat die Sch\u00fcler dazu gebracht das Projekt zu w\u00e4hlen und wie stehen sie zum Thema Diversit\u00e4t? Welche Materialien stehen ihnen zur Verf\u00fcgung und wie viele W\u00e4nde wollen sie versch\u00f6nern? Dies sind ein paar Fragen die wir den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern des Projektes gestellt haben.<\/p>\n

Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Kunstprojektes der Q1 versch\u00f6nern unsere Flure. Hierf\u00fcr stehen ihnen viele Mittel zur Verf\u00fcgung wie z.B Pinsel und sehr viele verschiedene Akrylfarben. Sie haben sich zum Ziel genommen 2 W\u00e4nde und 5 Leinw\u00e4nde zu bemalen um unsere und die Flure vom HHG zu versch\u00f6nern. Sie hoffen, dass sie es in den zwei Tagen schaffen, alle Gem\u00e4lde zu beenden. Die meisten Sch\u00fclerinnen haben das Projekt gew\u00e4hlt, da sie es lieben, zu malen und da sie es schade finden, dass es in unser Schule viele unbeendete Projekte gibt. Sie finden das Thema Diversit\u00e4t (menschliche Vielfalt in einer Gesellschaft) sehr wichtig und wollen dies in ihren Bildern zeigen. Alle Sch\u00fcler haben einen Riesenspa\u00df und freuen sich aufs malen. Die talentierten Malerinnen und Maler hoffen, dass sich viele Kinder \u00fcber die sch\u00f6nen Flure freuen und dass sie es sp\u00e4ter auch w\u00e4hlen.<\/p>\n

Philipp Knauf (7b), Frederick Knauf (5d) und Nathan Foerster (5c) des Projekts „Pressearbeit f\u00fcr Anf\u00e4nger“<\/p>\n

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