![\"\"](\"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Foto-AOK-Besuch-20.6.2022-scaled-e1656415278629-1024x640.jpg\")
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Am 20. Juni 2022 waren rund 50 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Einf\u00fchrungsphase (EF) bei unserem Kooperationspartner, der AOK Rheinland\/Hamburg, zu Gast. Die gesamte Stufe absolvierte in zwei Gruppen ein Bewerbungstraining, wie es in gr\u00f6\u00dferen Unternehmen \u00fcblich ist, um geeignete Bewerber:innen f\u00fcr Ausbildungspl\u00e4tze und duale Studieng\u00e4nge zu ermitteln.<\/p>\n
Trainerin Sandra Kozlowski fragte zun\u00e4chst das Vorwissen der Jugendlichen zu derartigen Assessment-Centern ab und gab wiederum Einblicke zu Anforderungen, typischen Abl\u00e4ufen sowie Zielsetzungen aus Sicht des Unternehmens. Im n\u00e4chsten Schritt wurde beleuchtet, was bei einer Kurzvorstellung der eigenen Person zu beachten ist: Welche Informationen sollte man \u00fcber sich preisgeben, welche St\u00e4rken wie hervorheben und wie k\u00f6nnen eigene Schw\u00e4chen authentisch relativiert werden? Mit solchen und weiteren Fragen sollten sich die Sch\u00fcler:innen im Zuge einer praktischen \u00dcbung auseinandersetzen, um sich dann im Anschluss dem Feedback der Gruppe im Rahmen einer simulierten Kurzvorstellung zu stellen. Zouheir, Ricarda und Lennart zeigten souver\u00e4ne Pr\u00e4sentationen und profitierten am Ende von dem Erlebnis, frei vor einem Plenum zu sprechen, sowie den R\u00fcckmeldungen ihrer Mitsch\u00fcler:innen und Expertin Kozlowski. Das Feedback fiel sehr wertsch\u00e4tzend und konstruktiv aus, neben viel Lob f\u00fcr gelungene Darbietungen gab es nat\u00fcrlich auch einige n\u00fctzliche Tipps.<\/p>\n
Ein anschlie\u00dfender \u201eStress-Stabilit\u00e4ts-Test\u201c f\u00fchrte die Lernenden zun\u00e4chst auf eine falsche F\u00e4hrte, um daf\u00fcr zu sensibilisieren, dass sorgf\u00e4ltiges Lesen und genaues Befolgen der Aufgabenstellung unabdingbar sind. Ein umfangreicher Schnuppertest im Multiple-Choice-Verfahren vermittelte einen Eindruck, welche Herausforderung es darstellen kann, auf Zeit Fragen und Aufgaben zu den Themenbereichen Mathematik, logisches Denkverm\u00f6gen, Deutsch und Allgemeinwissen zu bew\u00e4ltigen. Hierbei mussten letztlich auch Konzentrationsverm\u00f6gen und Frustrationstoleranz bewiesen werden, was f\u00fcr einige Sch\u00fcler:innen ein gewisses \u201eAha\u201c-Erlebnis zur Folge hatte.<\/p>\n
Einen H\u00f6hepunkt der Veranstaltung bildete die \u201eMarshmallow-Challenge\u201c: Die Teilnehmer:innen mussten in Gruppen gegeneinander antreten und innerhalb von 15 Minuten mit 20 Spaghetti und einem Meter Kreppband eine Konstruktion errichten, auf der ein einzelner Marshmallow stabil platziert werden konnte. Hierbei waren nicht nur Kreativit\u00e4t, sondern vor allem Teamf\u00e4higkeit gefragt und schnelle packte die Jugendlichen der Ehrgeiz. Sandra Kozlowski stellte klar, dass zwar der h\u00f6chste Turm als Ziel vorgegeben worden sei, bei der \u00dcbung aber unter realen Bedingungen vor allem darauf geachtet werde, wie kooperativ und l\u00f6sungsorientiert sich die Bewerber:innen zeigten.<\/p>\n
Am Ende fiel das Feedback unserer Sch\u00fcler:innen zum absolvierten Assessment-Center durchweg positiv aus und auch Trainerin Kozlowski zeigte sich mit dem Engagement und Interesse der Besuchergruppe \u00e4u\u00dferst zufrieden. Alle waren sich einig, dass von dem seit Jahren f\u00fcr unsere Schule angebotenem Programm auch zuk\u00fcnftige AFG-Sch\u00fcler:innen profitieren sollen.<\/p>\n
Bericht: Felix Meisel, Studien- und Berufswahlkoordinator<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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Am 20. Juni 2022 waren rund 50 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Einf\u00fchrungsphase (EF) bei unserem Kooperationspartner, der AOK Rheinland\/Hamburg, zu Gast. Die gesamte Stufe absolvierte in zwei Gruppen ein Bewerbungstraining, wie es in gr\u00f6\u00dferen Unternehmen \u00fcblich ist, um geeignete Bewerber:innen f\u00fcr Ausbildungspl\u00e4tze und duale Studieng\u00e4nge zu ermitteln.<\/p>