{"id":13834,"date":"2022-01-27T12:54:24","date_gmt":"2022-01-27T11:54:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/?p=13834"},"modified":"2024-12-12T15:26:57","modified_gmt":"2024-12-12T14:26:57","slug":"lernberatungstag-und-woche-der-lernberatungen-am-afg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/?p=13834","title":{"rendered":"Lernberatungstag \/ Woche der Lernberatungen am AFG"},"content":{"rendered":"

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Lernberatungstag am Montag 31.01.2022, 1. bis 4. UE f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 5 bis EF
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Ausgangslage:<\/strong><\/p>\n

Beratung ist ein essentieller Bestandteil der schulischen Arbeit. Die R\u00fcckmeldung f\u00fcr Sch\u00fcler*innen durch die Lehrkr\u00e4fte ist f\u00fcr eine positive Entwicklung der Kinder und Jugendlichen unerl\u00e4sslich. Dabei ist die pers\u00f6nliche R\u00fcckmeldung der Lehrer*innen an die Sch\u00fcler*innen, neben dem Einbezug der Eltern am Elternsprechtag, besonders wirksam. Im Rahmen der Weiterentwicklung des F\u00f6rder- und Beratungsangebots am Anne-Frank-Gymnasium wird seit dem Schuljahr 2020\/21 als weiterer Baustein ein Lernberatungstag<\/strong> f\u00fcr die Klassen 5 bis EF<\/strong> durchgef\u00fchrt. Im Schulalltag ist es h\u00e4ufig aus verschiedenen Gr\u00fcnden nicht leicht, das pers\u00f6nliche Gespr\u00e4ch (systemischer und fachlicher Art) zwischen Lehrer*innen und Sch\u00fcler*innen zu realisieren. Der organisatorische Rahmen des Lernberatungstages verschafft allen Beteiligten mehr Zeit f\u00fcr Gespr\u00e4che, erleichtert den Lehrer*innen die Terminfindung und gew\u00e4hrlistet eine gerechte Verteilung von Beratungsterminen.<\/p>\n

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Rahmenbedingungen:<\/strong><\/p>\n

Der Lernberatungstag umfasst 4 Unterrichtseinheiten. Die Teilnahme ist f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrgangsstufen 5 bis EF verpflichtend. Die Jahrgangsstufen Q1 und in Teilen auch die Q2 haben an diesem Tag einen Selbststudientag. Die 5. UE entf\u00e4llt am Lernberatungstag. Die Beratung findet \u00fcber den Tag verteilt bei den Klassenlehrer*innen statt. Der Unterricht wird weiterhin gew\u00e4hrleistet, da die Beratungsgespr\u00e4che in einen Lerntag eingebettet werden. An diesem Tag soll der Unterricht schwerpunktm\u00e4\u00dfig zur Wiederholung von Lerninhalten genutzt werden.<\/p>\n

Neu sind in diesem Schuljahr die Lernberatungen mit den Fachlehrer*innen. In der Woche vom 31.01.2022 bis zum 04.02.2022 haben die Sch\u00fcler*innen weiter die Gelegenheit, sich bei ihren Fachlehrer*innen jeweils in der Zeit von 13:20 Uhr bis 14:10 Uhr fachspezifisch beraten zu lassen (siehe nachfolgenden Einsatzplan)<\/strong>. Hier kann zum einen die Lehrkraft Sch\u00fcler*innen noch einmal zum Gespr\u00e4ch einladen; es ist aber auch m\u00f6glich, dass\u00a0 Sch\u00fcler*innen aus eigener Initiative zum Fachlehrergespr\u00e4ch gehen.<\/p>\n

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Zielsetzungen:<\/strong><\/p>\n

Ziel des Lernteils der Lernberatungstag ist es, Lernen auf eine andere Art als gemeinsame Aufgabe zu erfahren und an Lerndefiziten und Interessensschwerpunkten zu arbeiten.<\/p>\n

Im Beratungsteil ist es Ziel, die Sch\u00fcler*innen zur Selbstreflexion \u00fcber ihr Lernen und ihren Lernfortschritt anzuregen. Sie sollen verstehen, dass sie f\u00fcr ihren Lernerfolg selbst verantwortlich sind. Als gleichberechtigte Partnerinnen und Partner werden sie in den Lernprozess einbezogen. Die Ergebnisse werden schriftlich fixiert. Dies schafft Verbindlichkeit und erlaubt die \u00dcberpr\u00fcfung des Fortschritts am n\u00e4chsten Lernberatungstag.<\/p>\n

In der offenen Beratungszeit in derselben Woche mit den Fachlehrer*innen geht es speziell um die inhaltliche und fachmethodische Beratung. Hier kann zum einen jede Lehrkraft die Sch\u00fcler*innen noch einmal zum Gespr\u00e4ch einladen; es ist aber auch m\u00f6glich, dass die Sch\u00fclerin oder der Sch\u00fcler aus eigener Initiative zum Fachgespr\u00e4ch geht.<\/p>\n

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Organisation:<\/strong><\/p>\n