{"id":11099,"date":"2021-05-07T07:38:32","date_gmt":"2021-05-07T05:38:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/?p=11099"},"modified":"2021-06-11T12:49:44","modified_gmt":"2021-06-11T10:49:44","slug":"aktuelle-information-zum-unterricht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/?p=11099","title":{"rendered":"Informationen zum Coronavirus"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Freitag, 07.05.2021<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>Informationen zum Unterricht ab 10.05.2021<\/strong><\/p>\n<p>Liebe Eltern, liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler<\/p>\n<p>inzwischen haben wir auch die Best\u00e4tigung durch die Schulaufsicht erhalten, dass der Unterricht ab Montag 10.05.2021 wieder in Pr\u00e4senzform im Wechselmodell erteilt wird.\u00a0 D. h. die Klassen und Kurse der Jahrgangsstufen 5 bis EF werden nach den bestehenden Pl\u00e4nen in A- und B-Gruppen unterrichtet.<\/p>\n<p>Angesichts der sinkenden Inzidenzwerte und der relativ kleinen Lerngruppen unterrichten wir die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in der Q1 ab Montag 10.05.2021 wieder in den vollst\u00e4ndigen Kursen.<\/p>\n<p>Die n\u00e4chste Woche beginnt am Montag mit den B-Gruppen.<\/p>\n<p>Ich w\u00fcnsche allen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die bisher im Distanzunterricht waren, einen guten Start in der Schule. Wir freuen uns, euch wieder im Schulgeb\u00e4ude begr\u00fc\u00dfen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Mit freundlichen Gr\u00fc\u00dfen<\/p>\n<p>W. Gurzan, Schulleiter<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Mittwoch, 28.04.2021<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Liebe Eltern, liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">inzwischen haben wir auch die Best\u00e4tigung durch das Schulamt der Stadt Aachen erhalten, dass der Unterricht ab dem 29.04.2021 vorerst in Distanz erteilt wird. D. h. die Klassen und Kurse der Jahrgangsstufen 5 bis EF werden nach den bestehenden Videokonferenz-Pl\u00e4nen unterrichtet. Die Pl\u00e4ne sind in der uCloud einsehrbar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die <strong>Abiturklausuren<\/strong> werden wie geplant durchgef\u00fchrt.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Der <strong>Jahrgang Q1<\/strong> wird als Abschlussjahrgang weiterhin im Wechselmodell unterrichtet.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Klassenarbeiten <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hierzu hat das Ministerium folgende Regelungen erlassen:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201eSolange an einer Schule ausschlie\u00dflich Distanzunterricht erteilt wird, k\u00f6nnen in der Regel keine Klassenarbeiten geschrieben werden. Mit einem gesondertem Erlass vom 22. April 2021 hat das Ministerium f\u00fcr Schule und Bildung daher die in den Verwaltungsvorschriften zu \u00a7 6 der Ausbildungs- und Pr\u00fcfungsordnung f\u00fcr die Sekundarstufe I festgelegte Zahl der Klassenarbeiten so ge\u00e4ndert, dass im zweiten Halbjahr des laufenden Schuljahres in den F\u00e4chern mit Klassenarbeiten jeweils mindestens <u>eine<\/u> Leistung im Beurteilungsbereich \u201eSchriftliche Arbeiten\u201c zu erbringen sein wird.\u2026]<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Die in \u00a7 6 Absatz 8 Satz 1 und 3 APO-S I er\u00f6ffnete M\u00f6glichkeit, eine Klassenarbeit durch eine andere gleichwertige schriftliche oder m\u00fcndliche Leistungs\u00fcberpr\u00fcfung zu ersetzen, bleibt auch f\u00fcr den Fall bestehen, dass in Nicht-Abschlussklassen die Anzahl der Leistungsnachweise im Bereich \u201eSchriftliche Arbeiten\u201c auf eine reduziert werden muss.\u201c<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die M\u00f6glichkeit zur <strong>Notbetreuung<\/strong> von Sch\u00fclerInnen der Klassen 5 und 6 besteht weiterhin.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ferner gilt, dass alle Sch\u00fclerInnen, die zum Pr\u00e4senzunterricht in die Schule kommen, zweimal in der Woche getestet werden m\u00fcssen. Die Testpflicht besteht weiterhin f\u00fcr alle Sch\u00fclerInnen und alle Lehrkr\u00e4fte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mit freundlichen Gr\u00fc\u00dfen<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W. Gurzan, Schulleiter<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Dienstag, 27.04.2021<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Liebe Eltern, liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler,<\/p>\n<p>den aktuellen Pressemeldungen ist zu entnehmen, dass <em>\u201edas Robert-Koch-Institut (RKI) in der Nacht eine Sieben-Tages-Inzidenz f\u00fcr die St\u00e4dteregion Aachen von 167,5 vermeldet hat. Damit ist nun klar: Ab Donnerstag gehen die Schulen in den Distanzunterricht zur\u00fcck\u2026\u201c (Aachener Nachrichten, online 27.04.2021, 10.00 Uhr)<\/em><\/p>\n<p>Da wir von offizieller Seite immer erst sehr sp\u00e4t \u00fcber Ver\u00e4nderungen zum Unterrichtbetrieb informiert werden, teile ich Ihnen \/ euch diese Meldung schon jetzt mit, damit Sie sich \/ ihr euch darauf einstellen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>W. Gurzan<\/p>\n<p>Ihr \/euer Schulleiter<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/schulhof.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-11617\" src=\"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/schulhof.jpg\" alt=\"\" width=\"4032\" height=\"3024\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seit heute kommen auch die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Sekundarstufe I nach dem rollierenden System wieder in die Schule. Es bietet sich allerdings ein ungewohntes Bild: Alle wahren den Abstand und tragen beim Betreten der Schule eine Maske.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Abiturklausuren sind von allen Sch\u00fclern geschrieben worden. Am Freitag stehen nur noch die Nachschreibeklausuren in Deutsch an. Am 3. Juni 2020 finden dann f\u00fcr alle Abiturientinnen und Abiturienten die m\u00fcndlichen Pr\u00fcfungen statt. Weil alle Lehrkr\u00e4fte an den Pr\u00fcfungen beteiligt sind,\u00a0 haben die \u00fcbrigen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an diesem Tag schulfrei.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Freitag, 15.05.2020<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Liebe Eltern, liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">auf der Grundlage der Vorgaben des Schulministeriums und der r\u00e4umlichen und personellen Voraussetzungen des Anne-Frank-Gymnasiums haben wir inzwischen einen Unterrichtsplan f\u00fcr alle Jahrgangsstufen erstellt, der ab dem 26. Mai 2020 gilt. Dazu haben wir jede Lerngruppe mindestens einmal geteilt. Aus einer Verteilungslisten kann jede Sch\u00fclerin \/ jeder Sch\u00fcler entnehmen, in welcher Lerngruppe sie \/ er \u00a0ist, die Pl\u00e4ne geben Auskunft, an welchen Tagen man Unterricht hat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Pl\u00e4ne und die entsprechen Listen werden Ihnen \/ euch \u00fcber die Klassenlehrer und \u00fcber die U-Cloud zug\u00e4nglich gemacht.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zur ersten Unterrichtseinheit werden die Lehrkr\u00e4fte die jeweiligen Teilgruppen der Klassen 5 bis 9 auf dem Schulhof abholen und dann mit dem gebotenen Abstand in die zugewiesenen Unterrichtsr\u00e4ume gehen. Die R\u00e4ume sind entsprechend den Hygienevorschriften vorbereitet. Die Anzahl der Tische und St\u00fchle ist so reduziert, dass die notwendigen Abst\u00e4nde eingehalten werden k\u00f6nnen. Fl\u00fcssigseife und Papierhandt\u00fccher sind in jedem Raum vorhanden. \u00a0Die Teilgruppen bleiben gem\u00e4\u00df den Vorgaben f\u00fcr die Sekundarstufe I den ganzen Tag in ihrem Unterrichtsraum.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Damit morgens bei Unterrichtsbeginn die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler von HHG und AFG nicht gleichzeitig ankommen, beginnt der Unterricht an den rollierenden Tagen am Anne-Frank-Gymnasium um 8:15 Uhr.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Der Zugang zum Geb\u00e4ude erfolgt f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des AFGs ausschlie\u00dflich \u00fcber die Eing\u00e4nge vom Schulhof.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wir Lehrkr\u00e4fte freuen uns schon, euch bald wiederzusehen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W. Gurzan, Schulleiter<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #ff0000;\">Dienstag, 12.05.2020<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Liebe Eltern,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">leider mussten in diesem Schulhalbjahr viele Klassen und Kursfahrten wegen der Corona-Pandemie storniert werden. Das Land NRW hat zugesagt, die so entstandenen Kosten zu \u00fcbernehmen. Dazu mussten von den Schulen Antr\u00e4ge auf Erstattung gestellt werden. Dies ist von unserer Seite bereits erfolgt. Eine Auszahlung soll dann nach Pr\u00fcfung von der Beh\u00f6rde ab 15. Juni erfolgen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Deshalb muss ich Sie noch um Geduld bitten. Sobald uns das Geld \u00fcberwiesen wird, werden wir Ihnen die Betr\u00e4ge \u00fcberweisen.<\/p>\n<p>W. Gurzan, Schulleiter<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #ff0000;\">Montag, 11.05.2020<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">heute ist der Unterricht f\u00fcr die Q1 wieder aufgenommen worden. Insgesamt sind die Hygieneregeln gut eingehalten worden. Verbesserungsm\u00f6glichkeiten gibt es aber noch bei der Einhaltung der Abstandsregeln. Macht euch bitte immer wieder klar, wie weit 1,5 Meter sind; viele standen oder sa\u00dfen heute noch viel zu dicht beieinander.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">F\u00fcr den Aufenthalt in Freistunden steht euch die Bibliothek und das Selbstlernzentrum zur Verf\u00fcgung. Hier gibt es die M\u00f6glichkeit in Ruhe zu arbeiten &#8211; auch an den zahlreichen Computern. \u00a0Aber auch hier gilt: <strong><span style=\"color: #3366ff;\">Einhaltung der Abstandsregeln<\/span><\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">An dieser Stelle m\u00f6chte ich auch noch einmal darauf hinweisen, dass beim Betreten und Verlassen der Schule f\u00fcr alle das Tragen einer Maske \/ eines <strong><span style=\"color: #3366ff;\">Mund-Nasenschutz<\/span><\/strong> verpflichtend ist; im Unterricht kann darauf verzichtet werden.<\/p>\n<p>Euer Schulleiter<br \/>\nW. Gurzan<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">Donnerstag, 30.04.2020<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Liebe Eltern, liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">die Gymnasien haben immer noch keine Informationen vom Ministerium f\u00fcr Schule und Bildung erhalten, wie der Unterricht ab dem 04. Mai 2020 organisiert werden soll.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aus den Berichten in den Medien konnten wir entnehmen, dass wir vom 4.05.2020 bis 06.05.2020 Zeit haben, den Unterrichtsstart am 07.05.2020 vorzubereiten.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wir wissen aber nicht, welche Jahrg\u00e4nge in die Schule kommen sollen und wie der Unterricht dann zu realisieren ist.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ich werde Sie \/ euch \u00fcber unsere Homepage informieren, sobald wir Informationen vom Schulministerium erhalten.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">F\u00fcr den Maifeiertag w\u00fcnsche ich Ihnen \/ euch alles Gute.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ihr \/ euer Schulleiter W. Gurzan<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">Mittwoch, 29.04.2020 II<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sehr geehrte Eltern der \u201eFiloukinder\u201c,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">die Corona-Krise hat auch das Filouprojekt und den damit verbundenen Instrumentalunterricht v\u00f6llig unerwartet getroffen. Wir gehen momentan davon aus, dass ein regul\u00e4rer Unterrichtsbetrieb vor den Sommerferien nicht wieder aufgenommen werden kann und bitten Sie daher, den von den Instrumentallehrerinnen angebotenen digitalen Unterricht per Skype anzunehmen. Sollte Ihnen dies aus technischen oder anderen Gr\u00fcnden nicht m\u00f6glich sein, melden Sie sich bitte bei Frau Latta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wir bedanken uns herzlich f\u00fcr die engagierte Arbeit unserer Kolleginnen, die schon aus Eigeninitiative den Kleingruppenunterricht umgestellt haben. Unserer Information nach, wird der ausgefallene Unterricht vor den Osterferien durch individuelle Anpassungen des Skype-Unterrichts zeitlich kompensiert, so dass die Bezahlung der Lehrkr\u00e4fte,wie im Vertrag festgehalten, erfolgen kann.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sollte sich die M\u00f6glichkeit der Wiederaufnahme des Gruppenunterrichts in der Schule ergeben, melden wir uns zeitnah.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wolfgang Gurzan, Schulleiter<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Mittwoch, 29.04.2020 I<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bitte nehmen Sie die Erg\u00e4nzungen zur Sek. II in der Info von Montag zur Kenntnis.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wolfgang Gurzan, Schulleiter<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">Montag, 27.04.2020<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Liebe Eltern der Sek. I Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">das Ministerium f\u00fcr Schule und Bildung hat in den Osterferien bekannt gegeben, dass die Schulen am 04. Mai 2020 neben der Q2 auch den Unterricht f\u00fcr weitere Jahrgangsstufen wieder aufnehmen werden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bisher haben wir aber <strong><span style=\"color: #3366ff;\">keine Informationen<\/span> <\/strong>oder Hinweise von der Schulaufsicht, wie wir die Wiederaufnahme des Unterrichts organisieren oder mit welchen Jahrgangsstufen wir in einer Woche beginnen sollen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wir gehen folglich davon aus, dass wir Ihre Kinder noch l\u00e4ngere Zeit im homeschooling mit Aufgaben versorgen m\u00fcssen. Dass das Homeschooling immer schwieriger wird, je l\u00e4nger es dauert, ist uns als Lehrkr\u00e4fte auch bewusst. Nicht alle Sch\u00fcler*innen k\u00f6nnen sich gleich gut motivieren und organisieren, nicht in jedem Haushalt sind die Bedingungen f\u00fcr das selbstverantwortliche digitale Lernen gegeben.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Auch deshalb haben wir Ihre Anregungen, die Herr Weber gesammelt und zusammengestellt hat, gerne aufgegriffen und als konstruktives Feedback verstanden. Wir haben auf der Basis Ihrer R\u00fcckmeldungen einen Regelkatalog zusammengestellt, der an alle Lehrer*innen gegangen ist.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wir hoffen, Ihre Kinder so weiterhin zu motivieren, die gestellten Aufgaben zu bearbeiten und den Kontakt zu ihren Lehrerinnen und Lehrern zu halten.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #3366ff;\">Regelungen f\u00fcr Homeschooling<\/span> <\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><em>Cloud-L\u00f6sung:<\/em><\/strong> Die Lernaufgaben werden grunds\u00e4tzlich auf der uCloud abgelegt; auf dieser werden auch etwaige Abgabeordner angelegt und genutzt.<\/li>\n<li><strong><em>Dateibezeichnungen: <\/em><\/strong>Die Dateien werden beschriftet: Klasse, Fach, Lehrer, Zeitraum (Woche vom \u2026 bis \u2026); alte Dateien werden regelm\u00e4\u00dfig gel\u00f6scht, um Un\u00fcbersichtlichkeit entgegenzuwirken.<\/li>\n<li><strong><em>Dateiformate: <\/em><\/strong>Zur Bereitstellung werden g\u00e4ngige Formate benutzt, z. B. f\u00fcr Texte pdf-Format (wenn die Datei nicht bearbeitet werden soll), f\u00fcr Bilder das jpg- oder png-Format oder f\u00fcr Audiodateien mp3 etc.<\/li>\n<li><strong><em>Bereitstellung der Aufgaben: <\/em><\/strong>Wenn fachintern nichts dagegen spricht, werden die Aufgaben mit einem Wochenplan montags f\u00fcr die ganze Woche bis 18 Uhr hochgeladen<strong><em>; <\/em><\/strong>die Aufgabenverteilung der schriftlichen F\u00e4cher (FG I und WP-II) erfolgt w\u00f6chentlich. Die Aufgabenverteilung der Nebenf\u00e4cher (FG II) erfolgt im A- bzw. B-Rhythmus (A = gerade Woche; B = ungerade Woche).<\/li>\n<li><strong><em>Abstimmung zwischen den F\u00e4chern:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hier die nichtschriftlichen F\u00e4cher nach folgendem A- bzw. B-Rhythmus:<\/p>\n<table style=\"width: 100%; height: 1297px;\" width=\"439\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\"><strong>FG-II<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; height: 39px;\"><strong>A-Woche<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; height: 39px;\"><strong>B-Woche<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><strong>Bemerkungen<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\">Jg. 5<\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Bio<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">EK<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Pol<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Religion\/PPL\/Ku\/Mu<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\">Ggf. Langzeitprojekte!<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\">Jg. 6<\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Bio<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Ph<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">GE<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Religion\/PPL\/Ku\/Mu<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\">Ggf. Langzeitprojekte!<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\">Jg. 7<\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Bio<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Ph<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Ch<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Ek<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Pk<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Religion\/PPL\/Ku\/Mu<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\">Ggf. Langzeitprojekte!<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\">Jg. 8<\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Bio<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Ph<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Ch<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Ge<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Pk<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Religion\/PPL\/Ku\/Mu<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\">Ggf. Langzeitprojekte!<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\">Jg. 9<\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Bio<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Ph<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Ch<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Ek<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Ge<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Pk<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; text-align: center; height: 39px;\">X<\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; text-align: center; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 39px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 39px;\">Religion\/PPL\/Ku\/Mu<\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; height: 39px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 39px;\">Ggf. Langzeitprojekte!<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 10px;\">\n<td style=\"width: 91.5833px; height: 10px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 173.85px; height: 10px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 130.367px; height: 10px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 129.75px; height: 10px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 223.533px; height: 10px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Umfang:<\/em><\/strong> Es gilt f\u00fcr alle Beteiligten (Lehrkr\u00e4fte und Eltern), Augenma\u00df zu bewahren\u201c (Homepage des MSB, vgl. 5. Schulmail); es ist kaum m\u00f6glich, den Aufwand f\u00fcr einen Wochenplan genau zu quantifizieren. W\u00e4hrend einige Eltern mehr Aufgaben fordern, w\u00fcnschen sich anderen Eltern weniger. Als Leitlinie f\u00fcr die Sekundarstufe I pro Woche gilt:<\/li>\n<\/ul>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"93\"><strong>Klasse<\/strong><\/td>\n<td width=\"463\"><strong>F\u00e4cher und Dauer<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"93\">Klasse 5-7<\/td>\n<td width=\"463\">M, D, E, 2. FS: \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0ca. 2 Zeitstundenstunden<\/p>\n<p>weitere F\u00e4cher gem\u00e4\u00df Tabelle (s.o.):\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 max. 1 Zeitstunde<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"93\">Klasse 8-9<\/td>\n<td width=\"463\">M, D, E, 2. FS: \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0ca. 2-3 Zeitstundenstunden<\/p>\n<p>WP II:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ca. 1 Zeitstunde<\/p>\n<p>weitere F\u00e4cher gem\u00e4\u00df Tabelle (s.o.):\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 max. 1 Zeitstunde<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"93\">EF\/Q1<\/td>\n<td width=\"463\">In allen F\u00e4chern werden Lernaufgaben gestellt (EF: au\u00dfer Sport und Vertiefungskurse; Q1: au\u00dfer Sportgrundkurse)<\/p>\n<p>Auch f\u00fcr die Oberstufe gilt, dass der Umfang der Aufgaben \u00fcberschaubar<\/p>\n<p>(Stichwort \u201emit Augenma\u00df\u201c, nicht per se den zeitlichen Umfang des Stundeplans abbilden) sein sollte. Zu ber\u00fccksichtigen ist vor allem der Aspekt der Binnendifferenzierung. Deshalb erscheint eine Unterscheidung zwischen Basis- und Bonusaufgabe(n) gut vorstellbar<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Qualit\u00e4t vor Quantit\u00e4t:<\/em><\/strong> Es wird versucht, qualitativ hochwertige Aufgaben zu entwerfen; solche Qualit\u00e4t spielt eine deutlich gr\u00f6\u00dfere Rolle als der Umfang dieser Aufgaben.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Kollaboratives Arbeiten: <\/em><\/strong>\u00dcber kostenlose Werkzeuge wie <a href=\"http:\/\/www.zumpad.de\">zumpad.de<\/a> et.al. k\u00f6nnen auch Aufgaben gestellt werden, die eine Online-Zusammenarbeit erm\u00f6glichen und einfordern.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Anleitungen f\u00fcr selbstst\u00e4ndiges Arbeiten:<\/em><\/strong> Viele Sch\u00fcler*innen sind damit \u00fcberfordert, sich komplexere Aufgaben selbst zu erkl\u00e4ren. Bitte erl\u00e4utern Sie an notwendigen Stellen Prozesse und Beispiele genauer, z.B. per Kommentar, Videotutorial etc. und erm\u00f6glichen Sie den Sch\u00fcler*innen bei Ihnen Hilfe einzufordern.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Direkter Kontakt\/ Videosprechstunde:<\/em><\/strong> Sowohl sozial als auch inhaltlich ist direkter Kontakt zwischen Lehrkraft und Sch\u00fcler*innen notwendig; wir empfehlen dringend den Sch\u00fcler*innen mindestens einmal pro Woche die M\u00f6glichkeit einer \u201eVideosprechstunde\u201c zu er\u00f6ffnen. Die bisherigen Erfahrungen einzelner Kolleg*innen mit verschiedenen Tools waren sehr gut. Wir mieten einen eigenen Server, damit das Instrument Jitsi.org f\u00fcr Videokonferenzen benutzt werden kann (Herr Dr. Kritzner erstellt eine entsprechende Kurzanleitung zur Nutzung, die Ihnen in K\u00fcrze zugeht). Auch andere Formate wie Chatgruppen, Emailkorrespondenz oder Telefonsprechstunden sind gangbare Wege, um den direkten Kontakt mit den Sch\u00fcler*innen zu erhalten und Hilfe bei Problemen zu bieten.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><em>R\u00fcckmeldung zu Aufgaben:<\/em><\/strong> Es werden Kommunikationskan\u00e4le wie Videochats, Email, Telefonsprechstunden etc. genutzt um Feedback zu erledigten Aufgaben zu geben. Nur so ist die Motivation auf Dauer aufrechtzuerhalten; das Einsammeln von Heften ist nat\u00fcrlich ebenfalls m\u00f6glich, muss aber gut organisiert sein; die Abgabe darf aus Sicherheitsgr\u00fcnden keinesfalls mit einem Anschwellen des Publikumsverkehrs in der Schule verbunden sein.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Musterl\u00f6sungen:<\/em><\/strong> Musterl\u00f6sungen werden bereitgestellt, damit die Sch\u00fcler*innen ihre Arbeit auch selbst evaluieren k\u00f6nnen, sind aber nicht bei allen Aufgabentypen m\u00f6glich.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Probleme Aufgabenerhalt:<\/em><\/strong> Wenn Schwierigkeiten beim Erhalt der Aufgaben auftreten und mitgeteilt werden, suchen die Fachlehrkr\u00e4fte zusammen mit den Sch\u00fcler*innen \/ Eltern eine pragmatische L\u00f6sung.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ihr Schulleiter<br \/>\nWolfgang Gurzan<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">Donnerstag, 23.04.2020<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Liebe Eltern, liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Q2,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">der erste Tag nach der Wiederaufnahme des Unterrichts in der Q2 ist gut verlaufen. Unsere Ma\u00dfnahmen zum Infektionsschutz sind insgesamt erfolgreich gewesen.<br \/>\nDie vom Schultr\u00e4ger zugesagten Desinfektionsspender sind leider nicht geliefert worden und standen deshalb auch nicht &#8211; wie angek\u00fcndigt im Eingangsbereich &#8211; zur Verf\u00fcgung.<br \/>\nIch danke den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, dass sie sich so vorbildlich an die Vorgaben und die aufwendigen Ma\u00dfnahmen gehalten haben.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wir bereiten uns bereits auf die Ausweitung des Unterrichts auf eine weitere Jahrgangsstufe vor, allerdings haben wir dazu noch keinerlei Information von der Schulaufsicht. Ich werde Sie hier zeitnah informieren, sobald wir dazu etwas erfahren.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ihr \/ euer Schulleiter<br \/>\nWolfgang Gurzan<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">Mittwoch, 22.04.2020<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Q2,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">morgen, am 23.04.2020 erwarten wir euch nach \u00fcber f\u00fcnf Wochen wieder in der Schule zum <span style=\"color: #3366ff;\"><strong>Pr\u00e4senzunterricht <\/strong><\/span>und zur Vorbereitung auf die Abiturpr\u00fcfungen. Wer nicht zum Unterricht erscheint, <u>muss<\/u> sich telefonisch oder per E-Mail im Sekretariat abmelden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die au\u00dfergew\u00f6hnlichen Umst\u00e4nde, unter denen ihr wieder in die Schule kommt, erfordern besondere Ma\u00dfnahmen, die wir im gesamten Geb\u00e4ude getroffen haben. Wichtigste Regel ist, dass sich m\u00f6glichst wenig Sch\u00fcler*innen im Geb\u00e4ude begegnen und die Abstandsregeln eingehalten werden. Deshalb haben wir auch Absprachen mit der Heinrich-Heine-Gesamtschule getroffen und vereinbart, dass die beiden Schulen <span style=\"color: #3366ff;\"><strong>getrennte Eing\u00e4nge <\/strong><\/span>nutzen und in getrennten Geb\u00e4udeteilen unterrichtet werden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Der Zugang f\u00fcr Sch\u00fcler*innen des AFGs erfolgt<strong><span style=\"color: #3366ff;\"> ausschlie\u00dflich \u00fcber den Eingang vom Pausenhof ins PZ.<\/span> <\/strong>Die linke T\u00fcr ist als Eingang organisiert, die rechte T\u00fcr als Ausgang. \u00dcber andere Eing\u00e4nge sind eure Unterrichtsr\u00e4ume <strong><u>nicht<\/u> <\/strong>zu erreichen!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wir haben &#8211; wie in der Info vom 18.04.2020 schon beschrieben &#8211; in der gesamten Schule ein \u201e<strong><span style=\"color: #3366ff;\">Einbahnstra\u00dfensystem<\/span><\/strong>\u201c festgelegt. Wer im Verwaltungstrakt das Sekretariat oder die Beratungslehrer sprechen m\u00f6chte, muss das Geb\u00e4ude \u00fcber den seitigen Ausgang hinter der Mensa verlassen oder \u00fcber das Pausenzentrum zu den Unterrichtsr\u00e4umen gehen. Man darf nicht zur\u00fcck in die Schulstra\u00dfe gehen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Im EG erfolgt der Zugang zu den Chemie- und Bio-R\u00e4umen \u00fcber den Gang ausgehend von der Hausmeisterloge, der Ausgang erfolgt Richtung Kaminblock.<br \/>\nIm 2. und 3. OG erfolgt der Zugang ausschlie\u00dflich \u00fcber das vordere Treppenhaus am Aufzug, der Ausgang ausschlie\u00dflich \u00fcber das hintere und seitliche kleine Treppenhaus. Entsprechend sind die jeweiligen Ausg\u00e4nge zu benutzen. Die Sch\u00fcler*innen, die in C111 und C113 unterrichtet werden, nutzen bitte das gro\u00dfe Treppenhaus neben dem Aufzug und gehen \u00fcber den Flur 1.OG zu den R\u00e4umen. Der Ausgang erfolgt \u00fcber das kleine Treppenhaus gegen\u00fcber der Verwaltung.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Lehrkr\u00e4fte befinden sich schon vor dem Unterricht in den angegebenen R\u00e4umen und regeln den Zugang zu den R\u00e4umen. Sie haben <strong><span style=\"color: #3366ff;\">Sitzpl\u00e4ne<\/span><\/strong>, wer auf welchem Platz sitzt, so dass auch dokumentiert ist, wer mit wem in einem Unterrichtsraum Kontakt hatte. Wichtig ist, dass ihr die R\u00e4ume einzeln betretet und die vorgegebene Reihenfolge einhaltet. Sch\u00fcler*innen, die hinten sitzen, betreten die R\u00e4ume zuerst und verlassen sie als letzte. Dabei ist zu beachten, dass ihr auch vor den Unterrichtsr\u00e4umen den Mindestabstand von 1,5 m einhaltet. Entsprechende Markierungen auf dem Boden sollen dabei helfen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die R\u00e4ume sind so vorbereitet, dass der Mindestabstand von allen eingehalten werden kann. Die gro\u00dfen R\u00e4ume im 2. OG sind f\u00fcr maximal 13 Sch\u00fcler*innen vorgesehen, die kleineren im 3. OG f\u00fcr maximal 9 Sch\u00fcler*inneninnen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Unsere <strong><span style=\"color: #3366ff;\">WC-Anlagen<\/span><\/strong> sind so gestaltet, dass unter Einhaltung der \u00a0Abstandsregeln jeweils nur eine Person diese Anlage nutzen kann. Ein Beschilderungssystem sorgt daf\u00fcr, dass die Regelung eingehalten werden kann.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In allen Unterrichtsr\u00e4umen sind <strong><span style=\"color: #3366ff;\">Seifenspender<\/span> <\/strong>und Papierhandt\u00fccher vorhanden, so dass ihr euch auch hier die H\u00e4nde waschen k\u00f6nnt. Im Eingangsbereich sind Desinfektionsspender vorhanden, so dass ihr euch beim Betreten des Geb\u00e4udes die H\u00e4nde desinfizieren k\u00f6nnt. Vielbenutzte Oberfl\u00e4chen werden durch das Reinigungspersonal mehrfach am Tag gereinigt.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die getroffenen Ma\u00dfnahmen sind mit dem Schultr\u00e4ger abgesprochen und als vorbildlich bewertet worden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wir haben uns nach ausf\u00fchrlichen \u00dcberlegungen entschieden, <strong><span style=\"color: #3366ff;\">keine Maskenpflicht<\/span> <\/strong>einzuf\u00fchren, weil man im gesamten Geb\u00e4ude den Mindestabstand von 1,50m gut einhalten kann und eine Maskenpflicht bedeuten w\u00fcrde, dass wir Sch\u00fcler*innen ohne Maske nach Hause schicken m\u00fcssten. Wir haben aber keine Einw\u00e4nde gegen das Tragen von Mund- und Gesichtsmasken.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ich m\u00f6chte euch bitten, die Regelungen genau einzuhalten und den Weisungen der Lehrkr\u00e4fte zu folgen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ich w\u00fcnsche uns allen morgen einen gute guten Start<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">euer Schulleiter W. Gurzan<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><b>Montag, 20.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Liebe Eltern, liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Osterferien sind zu Ende, aber dennoch findet in der Schule kein Unterricht statt. Wir bereiten uns darauf vor, am Donnerstag, 23.04.2020 die Q2-Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fcr die Abiturpr\u00fcfungen fit zu machen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dazu haben wir einen Hygieneplan entwickelt, den wir mit der Heinrich-Heine-Gesamtschule abgestimmt haben. Die Unterrichtsr\u00e4ume werden so vorbereitet, dass der Mindestabstand von 1,50 m eingehalten werden kann. In allen Unterrichtsr\u00e4umen werden zus\u00e4tzlich zu den in den WC-Anlagen vorhandenen Seifenspender und Papierhandt\u00fccher zur Verf\u00fcgung gestellt, so dass die Handhygiene auch realisiert werden kann.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dar\u00fcber hinaus planen wir auch f\u00fcr die Zeit nach der Coronakrise: Die <b><span style=\"color: #0000ff;\">WPI- und WPII-Wahlen in der Jahrgangsstufestehen 6 und 7<\/span> <\/b>stehen an. In normalen Zeiten haben wir dazu eine Informationsveranstaltung f\u00fcr Sch\u00fcler*innen und Eltern durchgef\u00fchrt und konnten so auch auf Fragen eingehen. Darauf verzichten wir diesmal und stellen Ihnen \/ euch die Informationen hier auf unserer Homepage unter Schulprofil \/ Mittelstufe \/ Wahlpflichtbereich II zur Verf\u00fcgung. Der ausgef\u00fcllte Wahlzettel soll an die angegebene Adresse geschickt werden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mit besten Gr\u00fc\u00dfen<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Schulleiter, W. Gurzan<\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Samstag, 18.04.2020<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Q2,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">wir gehen nun davon aus, dass die Abiturpr\u00fcfungen am 12. Mai 2020 beginnen und damit die Zeit der Verunsicherung, ob und wie die Pr\u00fcfungen stattfinden, ein Ende hat. Von unserer Seite werden wir alles tun, damit ihr die Pr\u00fcfungen m\u00f6glichst gut absolvieren k\u00f6nnt.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dazu bekommt ihr ab dem 23.04.2020 noch einmal Gelegenheit, euch in der Schule gezielt auf die Abiturpr\u00fcfungen vorzubereiten. Diese M\u00f6glichkeit ist zwar nicht verpflichtend, ich empfehle euch aber dringend, noch einmal den pers\u00f6nlichen Kontakt mit euren Lehrerinnen und Lehrern zu suchen und euch von ihnen beraten zu lassen. Wer dieses Angebot nicht annehmen will, muss sich im Sekretariat telefonisch oder per Mail abmelden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Um das Unterrichtsangebot f\u00fcr euch organisatorisch m\u00f6glichst effektiv zu gestalten, gibt es einen neuen Stundenplan, der Beratung unter Ber\u00fccksichtigung des Infektionsschutzes in kleinen Gruppen mit der notwendigen Distanz in den Unterrichtsr\u00e4umen erlaubt. Euer Oberstufenkoordinator, Herr Schins, wird euch diesen Plan zukommen lassen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Da wir in unserer Schule keine baulichen oder andere weitergehenden Ma\u00dfnahmen durchf\u00fchren k\u00f6nnen, die eine Einhaltung der Distanzregeln erzwingt, sind wir dringend auf eure Mitwirkung angewiesen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ich bitte euch, beim Betreten des Schulgeb\u00e4udes zu beachten, dass auch hier die Regeln des Infektionsschutzes gelten, d. h. mindestens 1,50 m Abstand zu anderen Personen. Bitte beachtet diese Regel und zeigt damit auch, dass ihr die Verantwortung f\u00fcr Mitsch\u00fcler und Lehrkr\u00e4fte wahrnehmt. Jeder kann &#8211; auch ohne es zu wissen &#8211; Tr\u00e4ger und damit Infizierender sein.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Um die Umsetzung der Distanzregeln zu vereinfachen, haben wir in einigen Teilen der Schule ein \u201eEinbahnstra\u00dfensystem\u201c festgelegt.<br \/>\nIm EG erfolgt der Zugang zu den Chemie- und Bio-R\u00e4umen \u00fcber den Gang ausgehend von der Hausmeisterloge, der Ausgang Richtung Kaminblock.<br \/>\nIm 2. und 3. OG erfolgt der Zugang ausschlie\u00dflich \u00fcber das vordere Treppenhaus am Aufzug, der Ausgang ausschlie\u00dflich \u00fcber das hintere und seitliche kleine Treppenhaus.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">So soll sichergestellt werden, dass sich m\u00f6glichst wenige Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler direkt begegnen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Sch\u00fclergruppen, die gleichzeitig unterrichtet \/ beraten werden, sind deutlich reduziert, so dass der Mindestabstand von 1,50 m in den Unterrichtsr\u00e4umen eingehalten werden kann. Bitte sorgt auch vor und nach dem Unterricht und insbesondere beim Verlassen der Unterrichtsr\u00e4ume f\u00fcr die Einhaltung dieses Mindestabstands.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Auch beim Aufenthalt im Pausenbereich und insbesondere auf dem Schulhof muss der Mindestabstand in allen Richtungen ebenfalls eingehalten werden. Ich bitte euch, nach dem Unterricht das Schulgeb\u00e4ude m\u00f6glichst z\u00fcgig zu verlassen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bitte stellt euch darauf ein, dass die Mensa nicht vor dem 04. Mai 2020 wieder ge\u00f6ffnet wird und alle anderen Aufenthaltsbereiche wie Oberstufenraum, Bibliothek und Selbstlernraum zurzeit nicht zur Verf\u00fcgung stehen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ich bitte um Verst\u00e4ndnis und um Einhaltung der Regeln.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Euer Schulleiter<br \/>\nWolfgang Gurzan<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">Freitag, 17. April 2020<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Liebe Eltern, liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">das Ministerium f\u00fcr Schule und Bildung NRW hat &#8211; auch in den Medien &#8211; dar\u00fcber informiert, dass eine vorsichtige und gestufte Wiederaufnahme des Schulbetriebs in Nordrhein-Westfalen vorgesehen ist.<br \/>\nEs weist aber auch daraufhin, dass wegen der weiterhin dynamischen Entwicklung der Lage alle Schritte zun\u00e4chst nur bis zum 4. Mai 2020 geplant sind.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wir als Schule haben nun den Auftrag zun\u00e4chst f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Q2 vom 20. April 2020 bis einschlie\u00dflich 22. April 2020 die organisatorischen und alle weiteren notwendigen Voraussetzungen zu schaffen, damit ein geordneter Schulbetrieb unter Coronabedingungen stattfinden kann.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dazu geh\u00f6rt auch die Entwicklung eines <strong><span style=\"color: #0000ff;\">Raumnutzungskonzepts<\/span><\/strong>, das einen ausreichenden Abstand bei der Benutzung der einzelnen R\u00e4ume sowie der Verkehrsfl\u00e4chen und Pausenh\u00f6fe sicherstellt und mit dem Schultr\u00e4ger abgestimmt ist.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ein weiteres Thema, das mit der Wiederaufnahme des Schulbetriebs in engem Zusammenhang steht, ist die <strong><span style=\"color: #0000ff;\">Sch\u00fclerbef\u00f6rderung<\/span><\/strong>. Hier wird der Schultr\u00e4ger entsprechende Abstimmungen mit der ASEAG f\u00fcr die Schulbusse treffen m\u00fcssen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zu den <strong><span style=\"color: #0000ff;\">Abiturpr\u00fcfungen<\/span><\/strong> gibt es folgende Informationen:<br \/>\n\u201eEbenfalls ab dem kommenden Donnerstag, 23. April 2020, sollen die Abiturientinnen und Abiturienten Gelegenheit bekommen, sich gezielt auf die Abiturpr\u00fcfungen vorzubereiten. Dabei geht es jedoch nicht um die Wiederaufnahme des Unterrichts nach Stundenplan. Vielmehr sollen sie in ihren jeweiligen Pr\u00fcfungsf\u00e4chern noch einmal gezielte Lernangebote bekommen. Die Wahrnehmung dieser Angebote ist freiwillig. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die sich zuhause auf ihre Pr\u00fcfungen vorbereiten wollen, k\u00f6nnen das tun, m\u00fcssen sich aber bei ihrer Schule abmelden.<br \/>\nDie Verschiebung der Abiturpr\u00fcfungen um drei Wochen gibt zudem jenen Sch\u00fclergruppen, die aufgrund der Schulschlie\u00dfungen noch nicht alle Leistungsnachweise f\u00fcr die Zulassung zu den Abiturpr\u00fcfungen erbringen konnten \u2013 also noch nicht alle so genannten Vorabiturklausuren geschrieben haben \u2013 Gelegenheit, das nachzuholen.\u201c<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wir werden die Abiturientinnen und Abiturienten, die Vorabiturklausuren vers\u00e4umt haben, zeitnah \u00fcber Nachschreibetermine informieren.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zu der <strong><span style=\"color: #0000ff;\">Bewertung von erbrachten Leistungen<\/span> <\/strong>w\u00e4hrend des ruhenden Unterrichts gibt des MSB folgende Informationen:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201eJe n\u00e4her wir uns auf das Schuljahresende zubewegen, desto dr\u00e4ngender werden auch die Fragen nach der Bewertung der Lernangebote. Das MSB hat hervorgehoben, dass die w\u00e4hrend des Ruhens des Unterrichts bearbeiteten Aufgaben keiner Leistungskontrolle oder -bewertung unterliegen. Kn\u00fcpft der Unterricht nach Wiederbeginn an die bearbeiteten Aufgaben an, so k\u00f6nnen Leistungen, die dann, auch infolge des h\u00e4uslichen Arbeitens, aus dem Unterricht erwachsen, bewertet werden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">F\u00fcr die jetzt anstehende Phase der Wiederaufnahme des Unterrichtsbetriebs werden wir darauf hinwirken, dass gute Leistungen, die w\u00e4hrend des Lernens auf Distanz erbracht worden sind und noch erbracht werden, auch zur Kenntnis genommen werden und in die Abschlussnote im Rahmen der Sonstigen Leistungen im Unterricht miteinflie\u00dfen k\u00f6nnen. Nicht erbrachte oder nicht hinreichende Leistungen hingegen werden nicht in die Zeugnisnote einbezogen. Wir ber\u00fccksichtigen hierbei den Umstand, dass es in dieser Zeit individuelle Situationen geben kann, die dazu f\u00fchren, dass Aufgaben nicht so erledigt werden k\u00f6nnen wie es im Pr\u00e4senzunterricht ggf. m\u00f6glich gewesen w\u00e4re. In diesen F\u00e4llen werden Lehrkr\u00e4fte vor allem gezielt beraten und unterst\u00fctzend aktiv werden, auch hinsichtlich geeigneter Strategien, um Lernziele dennoch zu erreichen.<br \/>\nEs gilt auch weiterhin beim Lernen auf Distanz, Augenma\u00df zu bewahren.\u201c<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00dcber weitere Ma\u00dfnahmen werde ich Sie \/ euch an dieser Stelle weiterhin zeitnah informieren.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mit besten Gr\u00fc\u00dfen<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ihr \/ euer Schulleiter W. \u00a0Gurzan<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">Donnerstag, 16. April 2020<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Liebe Eltern, liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sie alle werden die Beschl\u00fcsse, die gestern, am 15.04.2020, von der Bundeskanzlerin mit den Regierungschefinnen und Regierungschefs der L\u00e4nder zur Wiederaufnahme des Unterrichtsbetriebs in den Schulen gefasst worden sind, zur Kenntnis genommen haben. Das Schulministerium NRW teilt uns dazu mit:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201e<em>Wesentliche Schlussfolgerungen aus dieser Beschlusslage zieht das Ministerium f\u00fcr Schule und Bildung (MSB) wie folgt:<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u2022 Vor der \u00d6ffnung bzw. Teil\u00f6ffnung der Schulen f\u00fcr eine Wiederaufnahme des Schulbetriebs sieht das MSB eine Vorlaufzeit zur Durchf\u00fchrung der notwendigen organisatorischen Vorbereitungsma\u00dfnahmen vor. Diese Ma\u00dfnahmen beginnen am Montag, 20. April 2020.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u2022 Unmittelbar nach Durchf\u00fchrung dieser organisatorischen Ma\u00dfnahmen sollen die Schulen am 23. April 2020 f\u00fcr pr\u00fcfungsvorbereitende Ma\u00dfnahmen und Unterricht ausschlie\u00dflich nur f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ge\u00f6ffnet werden, die in diesem Schuljahr noch Pr\u00fcfungen zu absolvieren haben, weil sie Schulabschl\u00fcsse anstreben.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u2022 Die bisherige Notbetreuung wird fortgesetzt und in einem angemessenen Umfang auf weitere Bedarfs- und Berufsgruppen ausgeweitet.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Selbstverst\u00e4ndlich haben diese und weitere Schritte zum Schutze der Lehrerinnen und Lehrer, der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und aller in Schule Besch\u00e4ftigten unter Einhaltung klarer Hygienevorgaben und unter Sicherstellung des notwendigen Infektionsschutzes zu erfolgen.\u201c<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">F\u00fcr uns bedeutet das, dass der Unterricht in der Schule in Teilen fr\u00fchestens am 04. Mai 2020 aufgenommen werden wird. Wie wir die Abiturientinnen und Abiturienten auf die am 12. Mai 2020 beginnenden Abiturpr\u00fcfungen vorbereiten sollen, muss noch geregelt werden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Lehrkr\u00e4fte des Anne-Frank-Gymnasiums werden nach den Osterferien ihre Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler weiterhin aus dem Home-Office \u00a0mit digitalen Aufgaben versorgen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00dcber weitere Ma\u00dfnahmen werde ich Sie \/ euch zeitnah informieren.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mit besten Gr\u00fc\u00dfen<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ihr \/ euer Schulleiter W. Gurzan<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Freitag, 07.05.2021<\/p>\n<p>Informationen zum Unterricht ab 10.05.2021<\/p>\n<p>Liebe Eltern, liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler<\/p>\n<p>inzwischen haben wir auch die Best\u00e4tigung durch die Schulaufsicht erhalten, dass der Unterricht ab Montag 10.05.2021 wieder in Pr\u00e4senzform im Wechselmodell erteilt wird.\u00a0 D. h. die Klassen und Kurse der Jahrgangsstufen 5 bis EF werden nach den bestehenden Pl\u00e4nen in A- und &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/?p=11099\">Weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,84],"tags":[],"class_list":["post-11099","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","category-corona","nodate","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11099","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11099"}],"version-history":[{"count":244,"href":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11099\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12936,"href":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11099\/revisions\/12936"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11099"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11099"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11099"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}