{"id":9380,"date":"2018-11-13T21:38:43","date_gmt":"2018-11-13T20:38:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/?page_id=9380"},"modified":"2026-02-20T13:49:46","modified_gmt":"2026-02-20T12:49:46","slug":"allgemeines-zum-fach-geschichte-am-afg","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.anne-frank-gymnasium.de\/?page_id=9380","title":{"rendered":"Geschichte am AFG"},"content":{"rendered":"

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Wozu Geschichte?<\/strong><\/p>\n

„Das liegt doch schon so lange Zeit zur\u00fcck, was geht mich das an? Warum muss ich das lernen? „Fragen, die sich Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nicht nur bezogen auf das Fach Geschichte stellen, die aber gerade f\u00fcr dieses Unterrichtsfach von besonderer Relevanz sind und denen wir uns stellen wollen.<\/p>\n

Geschichtsunterricht verfolgt u.a. das Ziel, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf ihre Begegnungen mit Geschichte im Alltag vorzubereiten. Ob Serien oder Filme bei g\u00e4ngigen Streaming-Diensten, Lernvideos und Dokumentationen auf Youtube, Kommentare auf Social Media Seiten, Comics und B\u00fccher oder Stra\u00dfennamen, Geb\u00e4ude, Gedenkst\u00e4tten und Museen \u2013 Geschichte begegnet uns \u00fcberall, pr\u00e4gt unsere Gesellschaft \u00fcber die Gegenwart hinaus und pr\u00e4gt damit auch jeden einzelnen von uns. Vieles davon l\u00e4sst uns Fragen an die Geschichte stellen und vieles, von dem, was uns im Alltag begegnet, ist nicht immer historisch korrekt oder moralisch vertretbar.<\/p>\n

Die Fachschaft Geschichte des Anne-Frank-Gymnasiums versteht es deshalb als ihre Aufgabe, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler umfassend \u00fcber relevante geschichtliche Themen zu bilden und sie mit Kompetenzen auszustatten, die es ihnen erlauben, als m\u00fcndige B\u00fcrger in unserer demokratischen Gesellschaft mit unserer Geschichtskultur umzugehen und diese bewusst zu reflektieren und zu konsumieren. Gleichzeitig bereiten wir unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler schon fr\u00fch und dann verst\u00e4rkt in der Oberstufe darauf vor, wissenschaftliche Arbeitsweisen zu verstehen und anzuwenden.<\/p>\n

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Lehrmittel<\/strong><\/p>\n

Wir unterrichten in der Sekundarstufe I mit Geschichte und Geschehen, Ausgabe 2019. In der Sekundarstufe II verwenden wir Geschichte und Geschehen, Ausgabe 2014. Dar\u00fcber hinaus verwenden und analysieren wir eine Reihe anderer Medien. Im Rahmen der Einf\u00fchrung von iPad-Klassen haben wir einige Absprachen getroffen und stehen im regelm\u00e4\u00dfigen Austausch miteinandrer \u00fcber geeignete Apps und Online-Ressourcen.<\/p>\n

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Au\u00dferhalb des Unterrichts<\/strong><\/p>\n

Am Anne-Frank-Gymnasium ist Geschichte nat\u00fcrlich Programm. Gemeinsam mit den Fachschaften Deutsch und Religion arbeiten wir regelm\u00e4\u00dfig daran, dass unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sich mit der Person, der Zeit und den Fragen rund um Anne-Frank besch\u00e4ftigen.\u00a0 Entnehmen Sie unsere regelm\u00e4\u00dfigen Aktionen bitte unserem Anne-Frank-Profil<\/a>. Weitere Aktionen mit Bezug zum Fach Geschichte finden Sie unter Beitr\u00e4ge<\/a>.<\/p>\n

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Weitere Informationen:<\/strong><\/p>\n